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Sur formationEval vous trouverez des jeux sur toutes les matières, pour toutes les classes, avec la possibilité de suivre la progression de vos enfants si vous êtes parent, de vos stagiaires si vous êtes enseignant.
Dans cet édito nous revenons sur les recommadations que le monde scolaire fait de jeux-geographiques.com. Nous en profitons pour parler aussi du caractère pédagogique de nos jeux.
Depuis le début de JeuxGeo nous savons que des professeurs utilisent nos jeux en classe comme outil d'apprentissage. Cela, disons-le, ne nous étonnait guère : nous avions créé certains de nos jeux pour notre petite culture personnelle et ce bien avant d'en faire un site, parce que nous savions que le jeu permettait agréablement l'aquisition de connaissances.
Et puis c'est un concept qui devient à la mode, le "Serious Gaming" (en français : "Jeux sérieux") : jouer oui, mais en en tirant autre chose que de l'amusement.
En septembre, essayant, en vain hélas, de faire un article sur votre site de jeux en ligne favori pour Wikipedia, nous avons recherché tous les liens officiels menant vers nous. Et là, ce fût la surprise. Nous en espérions 10, nous en avons trouvé 50 !
Que ce soit le milieu scolaire, exemple le portail des collèges du Var, les académies et CRDP, Académie de Lilles, de Reims, des établissements scolaires et universitaires : Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Collège Paul Verlaine (Metz) et même nos amis belges (la fédération Wallonie-Bruxelles) et québequois (carrefour-education.qc.ca) tout le monde scolaire semble nous désigner comme un outil éducatif de premier choix. Nous les en remercions !
Tout ceci pose une question simple : en quoi nos jeux sont-ils un support éducatif ?
La réponse peut être celle de Serge Soudoplatoff, co-fondateur de Familia Games :
"Plutôt que d'utiliser les jeux vidéos comme outil d'apprentissage, pourquoi ne pas apporter du contenu et une pédagogie de qualité à la mécanique des jeux vidéos ? Dans cette optique, les approches de type jeux géographiques sont intéressantes : il s'agit d'abord de cliquer vite, et le plus proche possible, d'un lieu donné. Le but est de gagner des points, pas forcément de connaître la géographie. Et pourtant, in fine, un apprentissage a eu lieu."
(contribution sur regards sur le numérique)
Sur tous ces sujets, nous aimerions avoir des retours et suggestions des professeurs qui utilisent JeuxGeo dans le cadre scolaire. C'est pourquoi nous demandons aux enseignants d'aller sur notre page Avis de professeurs pour laisser des commentaires sur leur manière d'utiliser JeuxGeo.
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